Tanösvény szerepe a tanulók biológiai tudásának kialakításában

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozatom célja, hogy a Nyírmártonfalva határában lévő tanösvény bejárása során élményeket és tapasztalati ismereteket gyűjtsenek a részt vevő diákok. Az irodalmi áttekintés után ismertetem a tanórán kívüli tevékenységek lehetőségeit, majd bemutatom a nyírmártonfalvai tanösvényt, amelyek állomásaihoz a tanulók által megoldott feladatok kötődnek. A feladatok megoldása több kompetencia fejlesztését is lehetővé teszi, amelyek tárgyalásra kerülnek a munkámban.

Leírás
Kulcsszavak
Tanösvény, Nyírmártonfalva, Biológia
Forrás