Ez a dolgozat a tehetséggondozás témakörének vizsgálatát tűzte ki célul. Azonban nem célja a teljes terület lefedése, mindösszesen a témában megjelenő kémiaversenyek és az általam mentorált pályázatok elemzése. Három fő részre bontható a szakdolgozat, melyek a következők: • a tehetség értelmezése és iskolai tehetséggondozás, • a magyarországi tanulmányi és tehetséggondozó versenyek, • a Dr. Kónya Józsefné emlékpályázataim ismertetése.

A tanulmányban általános képet kaphatunk az elmúlt évtizedekben kialakult tehetségkoncepciókról, az iskolai tehetséggondozásban megjelenő három legfontosabb alkalmazásáról. Bemutatásra kerülnek a magyarországi általános és középiskolai kémiaversenyek. A dolgozat utolsó részében a 2015-2017-es időszakban benyújtott Dr. Kónya Józsefné Emlékpályázataimés elért eredmények prezentálása, illetvehárom pályamű részletes elemzése történik. Az elemzés során bepillantást nyerhetünk a megvalósítás folyamatába, a saját és diákjaim munkájába.