A szakdolgozatom a speciális érzékelő terek használatának lehetőségeit mutatja be az általános iskolák és közösségi terek tekintetében. Szó esik az elmúlt 10-15 év Gyerekesély programjairól, az érintett járásokról, célcsoportokról. Röviden bemutatásra kerül az érzékelés, észlelés és azok fejlesztésének fontossága. Szó esik a mai kor gyermekéről, a Covid járvány hatásairól a családok és oktatási intézmények működésében. Említést teszünk az élménypedagógiáról, kreatív pedagógiáról és az oktatási környezet kialakításának fontosságáról.