A Mese, Család befolyásoló ereje a kisiskolások képzeletére

dc.contributor.advisorOroszné Pál, Zsuzsanna
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Kar::Szociális és Társadalomtudományi Intézet::Pszichológiai Tanszékhu_HU
dc.contributor.authorBárczai, Noémi
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-11-16T14:55:21Z
dc.date.available2015-11-16T14:55:21Z
dc.date.created2015-11-16
dc.description.abstractA szakdolgozat elméleti részben a mesét több szempontból mutatom be, kitérek a látott és olvasott mesék közti különbségre, pozitív és negatív hatásaikra. Gyakorlati részében harmadikos gyerekek családjának és kedvenc meséjének hatását vizsgálom.hu_HU
dc.description.correctorVT
dc.description.courseegészségügyi gondozás és prevenció – védőnőhu_HU
dc.description.courseactnappalihu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent54hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/218415
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmesehu_HU
dc.subjectcsaládhu_HU
dc.subjectfejlődéslélektanhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA Mese, Család befolyásoló ereje a kisiskolások képzeletérehu_HU
Fájlok