Absztrakt Szakdolgozatomban azt szeretném bemutatni, hogy az Antigoné című dráma tanítása, a diákokhoz való közel hozása, hogyan működhet viszonylag változatos és modern eszközökkel egy mezőgazdasági profilú szakközépiskola egyik átlagos osztályában, mennyire sikerül aktivizálni a tanulókat és gondolatokat ébreszteni bennük.