Magatartászavar óvodáskorban
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Dudásné Borbély, Edina | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2017-10-12T07:02:52Z | |
| dc.date.available | 2017-10-12T07:02:52Z | |
| dc.date.created | 2017 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat témája az óvodáskori magatartászavar megfigyelése és értelmezése. Az első rész taglalja a téma elméleti kereteit szakirodalmak feldolgozásával. A magatartászavar definiálásának nehézségeit, a kiemelt figyelmet igénylő gyermek definicióját, típusait törvényben meghatározott kereteit. Bemutatja a magatartászavar lehetséges okait, tüneteit, kezelési, fejlesztési lehetőségeit. A második rész a kutatás egy adott óvodában végzett kérdőíves felmérés. Arra írányul, hogy megvizsgálja a magatartászavaros gyermekek előfodulásának gyakoriságát egy óvodai környezetben. A fejlesztő szakemberek felismerik-e a tüneteket, ismerik-e a diagnosztizálás folyamatát, megkezdődik-e a fejlesztés az óvodai nevelés keretében és a gyermeki szabad játék megfigyelésében rejlő lehetőségeket tárja fel. | hu_HU |
| dc.description.course | Fejlesztő-differenciáló szakpedagógus | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 48 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/244182 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | Magatartászavar | hu_HU |
| dc.subject | Óvodáskor | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Magatartászavar óvodáskorban | hu_HU |