Matematikai nehézséggel küzdő középiskolás tanulók specifikus profilja a Wechsler-féle intelligenciateszten

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKondé Zoltánné Inántsy-Pap, Judit
dc.contributor.authorHajzer, Gábor Imre
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-05-11T12:41:47Z
dc.date.available2021-05-11T12:41:47Z
dc.date.created2021-04-14
dc.description.abstractJelen szakdolgozat vizsgálati fókuszában olyan kezdő középiskolás tanulók szerepelnek, akik matematikai nehézséggel küzdenek – többen már általános iskolában a szakszolgálat látókörébe kerültek diszkalkulia miatt, azonban gyakran előfordul, főleg egy megyeszékhelyi Városi Tagintézménynél, hogy a kistérségben felnövekvő gyermekek továbbtanulás céljából jönnek a középiskolákkal ellátott nagyvárosba, és csak ekkor jelentkeznek a matematika tantárgyi sikertelenségeik. Ez természetesen többféle módon magyarázható, de jelen szakdolgozatomban azokat a magyarázatokat teszem próbára, amely magyarázatokkal a közvetlen munkatársaim próbálták magyarázni a jelenséget. Szűkebben is azokat a magyarázatokat teszem vizsgálat tárgyává, amelyek elemzéséhez már rendelkezésre állnak az adatok, és amely adatok felvételéhez a jövőben sem kell többletmunkát végeznie a Pedagógiai Szakszolgálatoknak, hiszen ezek a mérőeszközök amúgy is a kötelező protokoll részei, csak nem ebből az aspektusból vannak felhasználva.hu_HU
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent55hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/309354
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectWisc-IVhu_HU
dc.subjectdiszkalkulia
dc.subjectintelligencia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleMatematikai nehézséggel küzdő középiskolás tanulók specifikus profilja a Wechsler-féle intelligenciatesztenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)