Az angol GCSE és a magyar nyelvű érettségi matematika feladatsorainak gyakorlati összehasonlítása

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzabó, István György
dc.contributor.authorBakó, Anett Mária
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Matematikai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2019-01-07T15:03:05Z
dc.date.available2019-01-07T15:03:05Z
dc.date.created2018-12-19
dc.description.abstractTanári szakdolgozatomban a hazai matematika érettségi vizsgát és az angol oktatási rendszer érettséginek megfelelő matematika vizsgáját hasonlítom össze. A gyakorlati összehasonlítás célja annak vizsgálata, hogy a magyar tanulók más oktatási rendszer középiskolai tanulmányait lezáró vizsgáján hogyan képesek teljesíteni. Azt szeretném megtudni, milyen tényezők befolyásolhatják a tanulók teljesítményét, ha két olyan feladatlapot írnak meg, amelyek matematikai tartalma, és nehézségi foka lényegesen nem tér el. Mivel a két oktatási rendszer vizsgája némileg különbözik, ezért a 2017-es feladatok közül olyan feladatlapot állítottam össze, amely 45-45 perc alatt megoldható. A két feladatlapot párhuzamba állítva vizsgáltam a tanulók teljesítményét különböző szempontok alapján, figyelembe véve saját véleményüket is. Ennek eredményeképpen elmondható, hogy a feladatok szövege, leírása jelentősen befolyásolja a tanulók teljesítményét, amire tanárként érdemes odafigyelni.hu_HU
dc.description.correctorDO
dc.description.coursematematika - angol tanárihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent40hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/262868
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectGCSEhu_HU
dc.subjectérettségi
dc.subjectmatematika
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Matematikahu_HU
dc.titleAz angol GCSE és a magyar nyelvű érettségi matematika feladatsorainak gyakorlati összehasonlításahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (TAN-TTK)