Szülői segítségnyújtás az iskolai tanulmányi feladatok teljesítésében - Szülői kommunikáció – II. Rész

dc.creatorSzász, Mária Magdolna
dc.date2022-05-31
dc.date.accessioned2022-06-17T13:37:35Z
dc.date.available2022-06-17T13:37:35Z
dc.descriptionEfficient communication between school and family is prerequisite and an essential part of developing effective parent-teacher partnerships. The study analyzes that the five parental communication patterns (active-positive; active-negative; passive-positive, passive-negative, communication-literate and flexible parents) created by Palts and Harro-Loit (2015) how and in what extenr is present in teacher-parent communication in the Kászon region. The passive-positive and passive-negative parent types are the most common in the study area.
dc.descriptionAz iskola és család közötti hatékony kommunikáció előfeltétele és elengedhetetlen része a hatékony szülő-oktató partnerségek kialakításához. A tanulmány azt elemzi, hogy a Palts és Harro-Loit (2015) szerzőpáros által megalkotott öt szülői kommunikációs minta (aktív pozitív; aktív-negatív; passzív-pozitív és passzív-negatív, kommunikációban jártas rugalmas szülők)  Kászon-térségben hogyan van jelen és milyen mértékben a pedagógus-szülő kommunikációban. A vizsgált térségben leggyakoribb a passzív-pozitív, valamint a passzív-negatív szülőtípus.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/11180
dc.identifier10.19055/ams.2022.05/31/10
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/335467
dc.languagehun
dc.publisherDebreceni Egyetem Egészségügyi Kar
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/11180/9903
dc.rightsCopyright (c) 2022 Acta Medicinae et Sociologica
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceActa Medicinae et Sociologica; Vol. 13 No. 34 (2022); 212-232
dc.sourceActa Medicinae et Sociologica; Évf. 13 szám 34 (2022); 212-232
dc.source2559-866X
dc.source2062-0284
dc.subjectparental involvement
dc.subjectparent-school
dc.subjectcommunication
dc.subjectcommunication patterns
dc.subjectszülői bevonódás
dc.subjectszülő-iskola
dc.subjectkommunikáció
dc.subjectkommunikációs minták
dc.titleSzülői segítségnyújtás az iskolai tanulmányi feladatok teljesítésében - Szülői kommunikáció – II. Rész
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
PDF.pdf
Méret:
311.74 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format