Betekintés az SNI gyermekek oktatási-nevelési folyamatába a pedagógiai munkát közvetlenül segítő munkatársak megközelítéséből

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Ez a szakdolgozat a Pedagógiai és családsegítő munkatárs (köznyelven pedagógiai asszisztens) képzésének jelentőségét, iskolai alkalmazásának szükségességét tűzte ki célul, a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelésében, oktatásában. Taglalja a SNI fogalmát, a pedagógiai asszisztens képzési rendszerét és a speciális képességeket a sikeres munkavégzés érdekében. Munkahelyem kellő rálátást biztosít a pedagógiai asszisztensek tevekénységének súlyára, így az elméleti ismeretek mellett gyakorlatiasabb arculatot kapott az írásom. Elkövetkező terveim között szerepel a pedagógiai munkatársak látókörét fokozottabban szélesíteni, érzékenyíteni a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelésére, oktatására, hogy az érintett tanulók is a társadalom értékes tagjai lehessenek ebben a rohanó, türelmetlen világban.

Leírás
Kulcsszavak
SNI, Pedagógiai asszisztens, Integráció, Szegregáció
Forrás