Kortársbántalmazás

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRácz, Andrea
dc.contributor.authorAsztalos, László
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-18T05:50:18Z
dc.date.available2016-05-18T05:50:18Z
dc.date.created2016
dc.description.abstractSzakdolgozatom a kortársbántalmazás (bullying) téma részletezésével indul, az első fejezetben kitérek többek között a fogalom pontos magyarázatára, fajtáira, a magyarországi, illetve nemzetközi vonatkozásokra. A következő részben az online bántalmazás (cyberbullying) témával folytatom a dolgozatot, ebben a fejezetben is, hasonlóan az előzőhöz, szó esik az internetes zaklatás fogalmáról, fajtáiról, veszélyeiről, a magyarországi helyzetről, valamint a „hagyományos”, illetve online zaklatás közti különbségekre, illetve hasonlóságokra is kitérek. Rendkívül fontos tényező a kortársbántalmazás téma tekintetében, az agresszív viselkedés kialakulásának vizsgálata, ami szoros összefüggést mutat a zaklatás kialakulásának folyamatával, ezeket részletesen tanulmányozom. Az egyik legfontosabb tényező a nevelés, valamint a család és a gyermek kapcsolatának viszonya, ezért a nevelési attitűdök összefüggései és a kortársbántalmazás kapcsolata című fejezetben részletezem a jó és a rossz nevelési stílusokat, illetve azok hatásait a gyermekekre, illetve a zaklatás kialakulására. A szakdolgozatom, talán legfontosabb részében kitérek a megelőzés fontosságára, lehetőségeire, többek között sorra veszem a legfontosabb programokat, amivel jó eséllyel kivédhető a bántalmazás, továbbá részletezem az ifjúságvédelem, az iskolapszichológia, illetve a segítő szakember jelenlétének fontosságát az oktatási intézményekben. Dolgozatom utolsó részében a kortársbántalmazás téma gyakorlatában látott tapasztalataimat összegzem, ami egy általános iskolában, illetve egy középiskolában valósult meg, egy-egy előadás, illetve csoportalkalmak formájában. Végezetül egy összehasonlító elemzéssel zárul a szakdolgozatom, ahol a hipotéziseim, meglátásaim, illetve több más szempont figyelembe vételével elemzem a két korcsoport közti különbségeket, a kortársbántalmazás téma tekintetében.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseSzociális munkahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent55hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/227588
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbullyinghu_HU
dc.subjectcyberbullying
dc.subjectagresszív viselkedés
dc.subjectagresszió
dc.subjecttemperamentum
dc.subjectkonfliktuskezelési kultúra
dc.subjectkisebbségi csoportok
dc.subjectnevelői attitűdök
dc.subjectintervenció
dc.subjectprevenció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleKortársbántalmazáshu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Szociológia és Szociálpolitika Tanszék)