Szakdolgozatom elején ismertetem a sajátos nevelési igényű helyzet fogalmát, ezen gyerekek fejlesztését a szociálpedagógus szerepét. Vizsgálom továbbá, hogy milyen tényezők szükségesek, az individuálisan oktatott tanuló egyenlő esélyeket kapjon az oktatásban, kik azok, akik a sajátos nevelési igényű tanulónak segítséget tudnak nyújtani. A magatartási nehézségek feltárása. Bemutatom a Kárpátalján életben lévő oktatási törvényeket. Rámutatok a szociálpedagógus munkakörének fontosságára.