Predicting the Skill Proficiency of Central European Adults: the Role of Higher Education, Labor Market Experiences, and Socioeconomic Background in “credential Societies”

dc.contributor.authorOrosz, Kata
dc.date.accessioned2018-01-28T15:52:39Z
dc.date.available2018-01-28T15:52:39Z
dc.date.issued2017-04
dc.date.updated2018-01-30T10:47:00Z
dc.identifier.columnThematic Articles
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issue1
dc.identifier.jtitleHungarian Educational Research Journal
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/247635
dc.identifier.volume2017
dc.publisherDupress.hu
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.holderOrosz, Kata
dc.rights.ownerDebreceni Egyetemi Kiadó
dc.subjecthigher education
dc.subjectcognitive skills
dc.subjectinternational survey
dc.subjecthuman capital
dc.subjectCentral Europe
dc.titlePredicting the Skill Proficiency of Central European Adults: the Role of Higher Education, Labor Market Experiences, and Socioeconomic Background in “credential Societies”
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
HERJ_2017_1_3.pdf
Méret:
823.38 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
license.txt
Méret:
2.57 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Gyűjtemények