Finnish Teachers’ Professionalism Is Built in Teacher Education and Supported by School Site

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorLavonen, Jari
dc.contributor.authorKorhonen, Tiina
dc.contributor.authorJuuti, Kalle
dc.date.accessioned2018-01-28T13:25:01Z
dc.date.available2018-01-28T13:25:01Z
dc.date.issued2015-10
dc.date.updated2018-01-30T10:36:53Z
dc.identifier.columnThematic Articles
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issue3
dc.identifier.jtitleHungarian Educational Research Journal
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/247573
dc.identifier.volume2015
dc.publisherDupress.hu
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.holderLavonen, Jari,Korhonen, Tiina,Juuti, Kalle
dc.rights.ownerDebreceni Egyetemi Kiadó
dc.subjectteacher education
dc.subjectlife-long-learning
dc.subjectteacher professionalism
dc.titleFinnish Teachers’ Professionalism Is Built in Teacher Education and Supported by School Site
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
Lavonen_Korhonen_Juuti.pdf
Méret:
423.35 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
nem hozzáférhető
Letöltés
Nincs kép
Név:
2015_3_2.pdf
Méret:
581.65 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.57 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
HERJ