Dolgozatom célja az volt, hogy felmérjem, a Debreceni Egyetemen dolgozó ápolókat, hogy az egységes informatikai rendszer bevezetése óta, az elmúlt 14-15 év alatt, milyen viszonyt tudtak kialakítani a számítógépekkel, előnyként vagy hátrányként élik e meg azt, hogy az ápolás mellett erre is időt kell fordítaniuk, valamint, hogy felmérjem az informatikai képességeiket. Fontosnak tartottam ezt a kérdést, mert az ápolók az egészségügy nagyon fontos szereplői, és az utóbbi években az informatikai fejlődése ezt a területet sem kerülte el. A kutatás a Debreceni Egyetem négy intézetében és azok osztályain történt. A minta 178 főre terjedt ki, kiválasztásuk nem véletlenszerű mintavételi módszerrel történt. A kutatás kvantitatív típusú volt, az adatok gyűjtése egy saját szerkesztésű kérdőívvel és egy komplex kérdéssorokat tartalmazó önkitöltő attitűd skálával történt. A dolgozatból kiderül,hogy az ápolók milyen informatikai nehézségekkel küzdenek, de nyitottak erre a témára, érdekli őket, sokan tervezik, hogy a jövőben a számítástechnikát felhasználják tanulásra, képzésekre és részt is vennének további informatikaoktatásokon.