Egy lépéssel közelebb a Pygmalion hatáshoz a pedagógiai kereteken belül. A tanítsunk Magyarországért Mentorprogram Mentoráltjainak percepciói nem mentorált társaikhoz képest.

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorHorváth Annamária
dc.contributor.departmentBölcsészettudományi Karhu
dc.date.accessioned2023-06-22T21:43:42Z
dc.date.available2023-06-22T21:43:42Z
dc.date.issued2023-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/356766
dc.titleEgy lépéssel közelebb a Pygmalion hatáshoz a pedagógiai kereteken belül. A tanítsunk Magyarországért Mentorprogram Mentoráltjainak percepciói nem mentorált társaikhoz képest.
Fájlok
Gyűjtemények
DETEP BTK