Inkluzív pedagógia módszertani megvalósulása egy adott korcsoporton keresztül

dc.contributor.advisorFucskó, Mónika
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Kar::Szociális és Társadalomtudományi Intézet::Szociális Munka Tanszékhu_HU
dc.contributor.authorHegedüs, Bea
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-15T13:55:41Z
dc.date.available2019-04-15T13:55:41Z
dc.date.created2019-04-15
dc.description.abstractSzakdolgozatomban az inkluzív pedagógia módszereinek megvalósulását mutatom be a 6-7 éves korcsoporton keresztül a Waldorf-iskolákban.hu_HU
dc.description.correctorVT
dc.description.courseiskolai szociális munkahu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent31hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265569
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectInkluzív pedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleInkluzív pedagógia módszertani megvalósulása egy adott korcsoporton keresztülhu_HU
Fájlok