Szakdolgozatom témájaként a nyíregyházi középiskolások (15-18 éves gimnazista és szakközépiskolás diákok) külföldi továbbtanulási lehetőségeinek, szándékainak és motivációinak vizsgálatát választottam. Témaválasztásomban egyfelől a személyes érdeklődés, másfelől pedig a problémakör rendkívüli aktualitása motivált.