Educational Freedom Or Teaching State? : Political Discussion of the School Subvention Law in 1951. a Key Episode on a Deep Cleavage in the History of Chilean Education.

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorToro Blanco, Pablo
dc.date.accessioned2017-03-14T09:38:12Z
dc.date.available2017-03-14T09:38:12Z
dc.date.issued2014-10
dc.date.updated2018-01-30T10:36:05Z
dc.identifier.columnThematic Articles
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issue4
dc.identifier.jtitleHungarian Educational Research Journal
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/235850
dc.identifier.volume2014
dc.publisherDupress.hu
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.holderToro Blanco Pablo
dc.rights.ownerDebreceni Egyetemi Kiadó
dc.titleEducational Freedom Or Teaching State? : Political Discussion of the School Subvention Law in 1951. a Key Episode on a Deep Cleavage in the History of Chilean Education.
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
eredeti_2014_11_01_4_tanulmany_toro.pdf
Méret:
190.71 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
nem hozzáférhető
Letöltés
Nincs kép
Név:
HERJ_2014_4_5.pdf
Méret:
663.16 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.57 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
HERJ