KLinikai demonstrációs termi gyakorlatok helye a középfokú ápolóképzésben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorÚjváriné Siket, Adrienn
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Egészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.authorSzőllősi, Anna
dc.contributor.departmentDE--Egészségügyi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-11-13T15:06:08Z
dc.date.available2017-11-13T15:06:08Z
dc.date.created2017-11-13
dc.description.abstractA demonstrációs termi oktatás az egészségügyi szakképzésben korábban az iskolában zajlott, ez azonban a 2012-es, majd a 2016-os OKJ módosítás bevezetésével megváltozott, és egyre inkább a gyakorlóterület hatáskörébe került át. Dolgozatomban a szakképzési kerettantervek vizsgálatával, a Z generáció oktatási jellemzőinek bemutatásával, valamint a demonstrációs termi gyakorlatokon részt vevő hallgatók véleményének megismerésén keresztül mutatom be, hogy a klinikai körülmények között megszervezett demonstrációs gyakorlatok hasznosak és szükségesek a középfokú ápolóképzésben.hu_HU
dc.description.correctorVT
dc.description.courseegészségügyi tanárhu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent23hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/245409
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectgyakorlati oktatáshu_HU
dc.subjectdemonstrációs teremhu_HU
dc.subjectZ generációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKLinikai demonstrációs termi gyakorlatok helye a középfokú ápolóképzésbenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Egészségügyi Kar)