Szerző szerinti böngészés "Csorba, Ivett"
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Találat egy oldalon
Rendezési lehetőségek
Tétel Korlátozottan hozzáférhető A szülői felügyeleti jog rendezésének elméleti és gyakorlati kérdéseiCsorba, Ivett; Molnár, Judit; DE--Állam- és Jogtudományi KarDolgozatomban a szülői felügyeleti jog elméleti és gyakorlati kérdéseit vizsgáltam, tanulmányoztam. Mit is jelent ez? Fogalmát akként határoznám meg, hogy a kiskorú gyermek nem képes gondoskodni életének feltételeiről valamint saját érdekeinek védelméről ezért tartozik szülői felügyelet vagy gyámság alá. Manapság egyre kevesebb gyermeknek adatik meg a lehetőség, hagyományos családmodell alapjául szolgáló családban felnőni. Tapasztalataim alapján mindenki közvetlen környezetében, van legalább egy olyan ismerős, családtag akik már elváltak vagy éppen válni akarnak. A szülői felügyeleti jog csak azután válik kérdésessé miután a felek között nézeteltérés alakul ki. A szülői felügyeleti jog magába foglalja a szülői felügyelet bírósági úton történő rendezését, a gyermek elhelyezését valamint a szülői felügyelet megszüntetését és visszaállítását. Ami a gyermek elhelyezést illeti, ez történhet az egyik szülőnél, 3. személynél illetve legvégső esetben állami intézményben is. Mindaddig míg a gyermekkor tart, nem léphet fel olyan állapot, melynek során a gyermek önmagára marad, ennek legjobb orvosa maga a törvény. Mindezek után a kapcsolattartás játszik fontos szerepet az ügyben érintetteknél, hiszen két ember kapcsolatának megromlása nem gyakorolhat negatív hatást a gyermek korábbi kapcsolataira illetve további életére. Dolgozatomban ismertettem még a család felbomlásának gyermekre gyakorolt hatásait különböző korosztályok szerinti csoportosítással, ami azért fontos, mert minden gyermek másként éli ezt meg. Összességében elmondhatjuk, hogy ezek az élethelyzetek mára már teljesen természetessé váltak. A kiskorúak nagyobb része nem tudja, de bizonyára a küzdelem minden esetben leginkább értük folyik és ők lesznek egy ilyen per tárgya, legnagyobb kérdése.