Szerző szerinti böngészés "Varga, Áron Márton"

Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
  • Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    A humanitárius intervenció elméleti háttere. Szomália és Ruanda példája
    Varga, Áron Márton; Szabó, Szilárd; DE--Bölcsészettudományi Kar
    A szakdolgozatomat két nagyobb részre osztottam. Az elsőben a humanitárius intervenció nemzetközi jogi kérdéseivel foglalkozom (például definíciókkal, a felhatalmazás kérdéskörével). A második részben pedig a szomáliai és a ruandai intervenciót elemzem. Azért választottam ezt a két példát, mert bár időben szorosan egymást követték, mégis a két misszió között hatalmas eltérés van. Míg Szomália esetében viszonylag hamar történt egy többnemzetiségű beavatkozás, több tízezer fős hadsereggel, addig a másik, általam vizsgált afrikai országban kitört népirtásba csak a franciák avatkoztak be, ők is csak nagyon elkésve. Ráadásul a bevetett katonai erő létszáma még a tizede sem volt a fél évvel korábbi szomáliainak. Dolgozatomban – többek között – arra igyekszem választ adni, hogy ez miért történhetett így.
  • Bélyegkép
    TételKorlátozottan hozzáférhető
    A humanitárius intervenció elméleti háttere. Szomália és Ruanda példája
    Varga, Áron Márton; Szabó, Szilárd; DE--Bölcsészettudományi Kar
    A szakdolgozatomat két nagyobb részre osztottam. Az elsőben a humanitárius intervenció nemzetközi jogi kérdéseivel foglalkozom (például definíciókkal, a felhatalmazás kérdéskörével). A második részben pedig a szomáliai és a ruandai intervenciót elemzem. Azért választottam ezt a két példát, mert bár időben szorosan egymást követték, mégis a két misszió között hatalmas eltérés van. Míg Szomália esetében viszonylag hamar történt egy többnemzetiségű beavatkozás, több tízezer fős hadsereggel, addig a másik, általam vizsgált afrikai országban kitört népirtásba csak a franciák avatkoztak be, ők is csak nagyon elkésve. Ráadásul a bevetett katonai erő létszáma még a tizede sem volt a fél évvel korábbi szomáliainak. Dolgozatomban – többek között – arra igyekszem választ adni, hogy ez miért történhetett így.