Az IKT-ből adódó lehetőségek tanulási folyamatba történő bevonása sárospataki középiskolások véleménye alapján
Absztrakt
Szakdolgozatom az információs és kommunikációs technológiai eszközök, használatáról és ismeretéről számol be, sárospataki 9-12. évfolyamon tanuló diákok véleménye alapján. Kutatómunkám során kiétértem az IKT eszközökre, azok elterjedésére, az oktatásban jelenleg betölött szerepére. Továbbá kitértem az IKT eszközök e-egészségügyre gyakorolt hatására. Emellett kiemeltem a teljesség igénye nélkül számos tanításhoz-tanuláshoz használható IKT alapú lehetőséget, melyek között vannak gyakran használt illetve még alig elterjedt hardverek és szoftverek.
Leírás
Kulcsszavak
tanítás-tanulás, Információs és kommunikációs technológiai eszközök