Kapcsolatok és kompetenciák - a közművelődés és az egész életen át tartó tanulás szerepe a humán tőke fejlesztésében hátrányos helyzetű településeken

Abstract

A kutatás célja a 662 db hátrányos helyzetű (társadalmi-gazdasági, infrastrukturális hátrány, illetve jelentős munkanélküliséggel sújtottak együttesen) magyarországi település vizsgálata a humán tőke szempontjából. A tanulmány országos statisztikai adatokkal összehasonlítva mutatja be a humán tőke elérhetőségét és hasznosulását a hátrányos helyzetű településeken. Az elemzés rámutat, hogy ezek a települések jelentős hátrányban vannak a közösségi és kulturális infrastruktúra, valamint az ezekhez kapcsolódó társadalmi aktivitás terén. A közművelődési szervezetrendszer fejlesztése kulcsfontosságú lehet a helyi társadalmi-gazdasági fejlődés, a társadalmi integráció és a kulturális lehetőségek bővítése szempontjából. A statisztikai adatokat a humán tőkéhez rendelve keressük a választ, milyen mértékű a különbség a hátrányos helyzetű településeken az országos adatokhoz viszonyítva a 2023-as év tükrében.