A serdülők iskolai énhatékonyságának, aspirációinak és az iskola teljesítményének vizsgálata a célorientációs elmélet tükrében

Fájlok
kiadói változat(582.68 KB)
Dátum
2017
Szerzők
Molnár, Adrienn
Péter-Szarka, Szilvia
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Iskolakultúra. -27 : 1-12 (2017), p. 19-33. -Iskolakultúra. - 1215-5233. - 1789-5170
Hivatkozás
http://hdl.handle.net/2437/289392
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis