Roma és nem roma családok élethelyzete és nevelési szokásaik

Abstract

A gyermeknevelés meghatározó szerepet tölt be a gyermek személyiségének fejlődésében, amelyben a családi háttér és az intézményi nevelés egyaránt jelentős hatással bír. A szakdolgozat célja a roma és nem roma családok gyermeknevelési szokásainak vizsgálata, valamint annak feltárása volt, hogy ezek a különbségek és hasonlóságok miként jelennek meg a gyermekek viselkedésében és az óvodai közösségben való részvételük során. A kutatás elkészítése során személyesen is megerősítést nyert számomra, hogy a gyermekek viselkedését nagymértékben befolyásolja a családi háttér és az otthonról hozott nevelési minta. A kérdőívek feldolgozása és az óvodapedagógusokkal folytatott beszélgetések során világossá vált, hogy minden gyermek mögött egyedi családi történet és eltérő nevelési gyakorlat áll, amelyeket az óvodapedagógusoknak figyelembe kell venniük a mindennapi munkájuk során. A téma feldolgozása megerősített abban, hogy a türelem, az elfogadás és az együttműködés kiemelt szerepet játszik az óvodai nevelésben.