Halmozottan hátrányos helyzetű roma gyermekek egészséges életmódra nevelése óvodáskorban

Abstract

Szakdolgozatom témája a roma halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek egészséges életmódra nevelése óvodáskorban. Az intézményben, ahol vizsgálatunkat végeztük a szülők, illetve a pedagógusok körében, a gyermekek többsége halmozottan hátrányos helyzetű roma gyermek. Az egészséges életmód része az egészséges táplálkozás, a testmozgás, a pihenés, a testi-lelki jóllét, a helyes higiéniás szokások kialakítása, ezek megléte kiemelten fontos az óvodáskorú gyermekek életében. Felmérésünkben arra kerestünk válaszokat, hogy fontos-e a családok számára az egészséges táplálkozás, rendszeres testmozgás, illetve személyi higiéniájuk? Az óvoda, milyen módon segíti a gyermekeket és a családokat az egészséges életmód kialakításában? Továbbá, hogy a szülők mennyire igénylik és fogadják el az óvoda segítségét.