A zene pozitív hatása az óvodáskorú gyermekek képességeinek fejlődésére

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozat témája „A zene és a zenei nevelés jótékony hatása a képességek fejlődésére a 3-6 éves korú gyermekek életében”. A témaválasztás indítéka, hogy a zenei nevelésnek az óvodában nincs olyan mértékű szerepe, mint amekkora létjogosultsága lehetne. Legtöbbször más tevékenységek élveznek prioritást, ezt háttérbe szorítva, pedig ugyanolyan fontos lenne ennek a területnek az erősítése, akár a többi képességterülettel együttesen alkalmazva. A dolgozat első része az óvodai zenei nevelés elméleti hátterét mutatja be, valamint kitér a zene személyiségformáló erejére és a környezet hatásának jelentőségére. Az óvoda és a család szerepének fontosságát, valamint a zenei nevelés hatását is részletezi a képességekre vonatkozóan. A dolgozat második fele pedig a mindezekről készült kutatás eredményeit elemzi. A kutatásban olyan kérdésekre keressük a választ, mint a családban történő zenei nevelés, vagy az intézményes – óvodai – zenei nevelés van nagyobb hatással a gyermek szociális képességeinek fejlődésére? Továbbá kiegészíti-e a zenei nevelés a többi képességterület fejlődését? Az óvodai zenei nevelés mekkora hatással bír a gyermekek személyiségfejlődésére vonatkozóan? Összességében a dolgozat átfogó képet adott a zene hatásairól, a képességek, készségek alakulásáról, valamint a személyiségfejlődésre vonatkozó befolyásoló erejéről.

Leírás
Kulcsszavak
zenei nevelés, képességfejlődés, zenei hatás, óvodáskorú gyermek
Forrás