Az iskolai motiváció és a tanulási orientáció vizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBalogh, László
dc.contributor.authorLászlóné Lelesz, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-26T19:01:05Z
dc.date.available2016-05-26T19:01:05Z
dc.date.created2016-03
dc.description.abstractA tehetség kifejezést nagyon eltérően értelmezhetik a hétköznapi szóhasználatban. Van, aki csak a kiugró, zseniális személyekre, nagy művészekre, tudósokra, híres emberekre gondol, ha ezt a kifejezést meghallja, és van, aki sokkal tágabban értelmezi a fogalmat, és szinte mindenkire kiterjeszti, aki ügyes valamiben. Mit jelent a tehetség a hétköznapi embereknek és mit jelent a pedagógusoknak, tudósoknak, szakembereknek?hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/228100
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectorientációhu_HU
dc.subjectmotiváció
dc.subjecttehetség
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleAz iskolai motiváció és a tanulási orientáció vizsgálatahu_HU
dc.title.subtitleEgy regisztrált tehetségpontként működő általános iskola 5. osztályábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)