A dolgozat megkísérli felkutatni azokat a gyógyszereket, étrend-kiegészítőket, amelyek a gyógypedagógiai fejlesztés során a szakemberek segítségére lehetnek. (Tanulási nehézségek, figyelmi problémák, egyéb pszichés fejlődési zavar és autizmus spektrumzavar egyes tüneteit kedvezően befolyásoló készítmények a fő irányvonal.) A nem szakmabeliek (pl. szülők) számára betekintést nyújt a gyógyszerfejlesztés folyamatába és az étrend-kiegészítők jogi szabályozásába. Szakirodalmi adatok alapján felsorakoztatja az ígéretes hatóanyagokat, és kitér egyes bizonyítékkal nem alátámasztott terápiákra, melyek időről-időre felbukkannak a médiában, csodás gyógyulásrót ígérve. A dolgozat célja, hogy a felelős termékválasztásban segítsen dönteni, mely készítményketől várható segítség a fejlesztő folyamat során.