Teaching Identity, Professional Plans and Engagement of Pre-service Teachers in Partium Region

Fájlok

nem hozzáférhető(552,36 KB)

kiadói változat(946,06 KB)

Dátum

Authors

Kiadó

Dupress.hu

Kulcsszavak

gender , higher education , pre-service teacher , teacher training

Hivatkozás

http://hdl.handle.net/2437/247616

Gyűjtemények

Jogok és engedélyezések

open access journal
KOVÁCS, EDINA
Debreceni Egyetemi Kiadó

A tétel részletes nézete