<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

TÉRSZEMLÉLETFEJLESZTÉS A MATEMATIKA ÓRÁKON 11-12 ÉVES GYEREKEK KÖRÉBEN

dc.contributor.authorNagy Lehocky , Zsuzsa
dc.contributor.authorSzabó, Tibor
dc.date.accessioned2023-02-21T07:39:35Z
dc.date.available2023-02-21T07:39:35Z
dc.date.issued2022-12-27
dc.description.abstractA kisiskolás gyerekek térszemléletének fejlesztése az oktatási folyamat fontos feladata, különös tekin-tettel a megszerzett kompetenciák gyakorlati alkalmazása a valós életben. A tanulmányban röviden bemutatjuk a 11-12 éves tanulók térszemlélet fejlesztésére fókuszáló projektünkben alkalmazott fejlesztő feladatokat, melyek a matematika órákon valósultak meg. A tanulók olyan feladatokat oldottak meg, amelyek a sík és térbeli tárgyakkal való problémamegoldásra, a sík vagy térbeli helyzetek elemzésére és a tárgyakkal való manipulálására összpontosítottak.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 8 szám 4 (2022) , 77-83
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18458/KB.2022.4.77
dc.identifier.eissn2498-5368
dc.identifier.issue4
dc.identifier.jatitleKülönleges Bánásmód
dc.identifier.jtitleKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/346037en
dc.identifier.volume8
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/12214
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerDr. Nagy Lehocky Zsuzsa , Dr. Szabó Tibor
dc.subjecttérszemlélethu
dc.subjectmatematikahu
dc.subjectfejlesztéshu
dc.titleTÉRSZEMLÉLETFEJLESZTÉS A MATEMATIKA ÓRÁKON 11-12 ÉVES GYEREKEK KÖRÉBENhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.type.detailedmagyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapbanhu

Fájlok

Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)

Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Betöltés ...
Bélyegkép
Név:
PDF
Méret:
1,64 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format