A kutya-társ választásának motivációi sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek esetében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorInántsy-Pap, Judit
dc.contributor.authorMilbik, Zsuzsa
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-05-05T17:12:23Z
dc.date.available2014-05-05T17:12:23Z
dc.date.created2014-03-31
dc.date.issued2014-05-05T17:12:23Z
dc.description.abstractA kutyák a domesztikáció során számos humánspecifikus képességet sajátítottak el, amelyek elsősorban a kutya-ember kapcsolat szociális vonatkozásaiban jelennek meg. Ezért vizsgálatomban kutyaképek segítségével térképeztem fel a gyermekek társválasztási motivációit. A sajátos nevelési igényű gyermekek különösen igénylik az önmegerősítést, ami választásaikban is tükröződik, következetesen keresik a hozzájuk hasonló társat.hu_HU
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/191326
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjecta kutyák humánspecifikus tulajdonságaihu_HU
dc.subjecttársválasztáshu_HU
dc.subject.dspacePedagógia pszichológiahu_HU
dc.titleA kutya-társ választásának motivációi sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek esetébenhu_HU
dc.title.subtitleImplicit nyelv- és készségtanulás időskorbanhu_HU
dc.title.subtitleA kapunyitási pánik védőfaktorai: pszichológiai immunitás és jövő-orientációhu_HU
dc.title.subtitleA helykötődés és helyidentitás szerepe a környezet iránti attitűdök kialakulásábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)