Researching private supplementary tutoring: Methodological lessons from diverse cultures

dc.contributor.authorChrappán, Magdolna
dc.date.accessioned2021-11-18T16:46:54Z
dc.date.available2021-11-18T16:46:54Z
dc.date.issued2021
dc.date.oa2021-11-25
dc.date.pasync2021-11-20T01:30:15Z
dc.date.updated2021-11-20T01:30:15Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationHungarian educational research journal (HERJ). -11 : 2 (2021), p. 218-221. -Hung. educ. res. j. - 2062-9605. - 2064-2199
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1556/063.2021.00028
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issn2062-9605
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM098257
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/325012
dc.identifier.urlhttps://akjournals.com/view/journals/063/11/2/article-p218.xml
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titleResearching private supplementary tutoring: Methodological lessons from diverse cultures
dc.typerecenzió, könyvismertetés
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_2_[20642199 - Hungarian Educational Research Journal] Researching private supplementary tutoring. Methodological lessons from diverse cultures.pdf
Méret:
206.08 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat