Pedagógiai foglalkozás beteg gyerekekkel
Absztrakt
Már a gondolat is bántó, hogy a születendő gyermekünk bárminemű betegséggel jöhet a világra. Az orvostudomány fejlődésével már sok betegséget magzati szűrővizsgálatokkal a terhesség korai szakaszában diagnosztizálni tudnak. Elsősorban a fejlődési rendellenességeket (pl. csontosodási zavarok, belső szervek hiánya vagy rendellenes fejlődése) és kromoszóma rendellenességeket (pl. Down-, Patau-, Edwards-szindróma) szűrik. Ekkor a szülő/szülők eldönthetik, hogy meg kívánják e tartani a magzatot. Ennek a komoly döntésnek a meghozatalához igény és/vagy szükség szerint szakemberek segítségét is kérheti/kérhetik. Sajnos vannak betegségek, amelyek csak a születéskor derülnek ki, vagy a gyermek növekedése során mutatkoznak meg. Mikor beteg gyermek születik, az a család minden tagját lelkileg megviseli, valamint anyagi vonzatai is vannak. A betegségekkel járó plusz költségekre szükséges pénz előteremtése egy nehéz anyagi körülmények között élő család számára nehéz vagy esetekben megoldhatatlan feladat. A beteg gyermekek oktatása eltér az egészséges társaikétól, figyelembe véve a gyermek fejlődését, egyéni igényeit, iskolai szocializációját.