Szimulációs oktatás a fogászati asszisztens képzésben
| dc.contributor.advisor | Vízvári, László | |
| dc.contributor.advisordept | Debreceni Egyetem::Egészségügyi Kar | hu_HU |
| dc.contributor.author | Hegyiné Laczkó, Judit | |
| dc.contributor.department | DE--Egészségügyi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2018-04-12T07:08:20Z | |
| dc.date.available | 2018-04-12T07:08:20Z | |
| dc.date.created | 2018-04-10 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat bemutatja a szimulációs oktatás történetét, az alkalmazott oktatási módszereket. Vizsgálja, hogy a mai egészségügyi szakképzésben és azon belül a fogászati asszisztens képzésben használják-e ezeket az eszközöket, módszereket. A történeti áttekintés után bemutatja a szakképzésben használatos szimulációs eszközöket és ezen eszközök használatának előnyeit, hátrányait. A vizsgálatból megtudhatjuk, hogy a tanulóknál milyen viselkedésváltozást okozott a szimulációs oktatás. Kutatja a tanárok attitűdjét a szimulációs oktatás módszereihez, eszközeihez. A gyakorló területeken ha vannak szimulációs eszközök akkor azokat a tanulók nem használhatják vagy nincs személyzet aki használni tudja. Bemutatásra kerül egy Egyesült Államokban végzett vizsgálat a szimulációs oktatásról. A szimulációs oktatás fejlődését sajnos nem követte a tanár képzés. Akik több mint 10 éve végeztek nem is hallottak szimuláció oktatásról vagy csak a statikus modelleket ismerik. | hu_HU |
| dc.description.course | egészségügyi tanár | hu_HU |
| dc.description.courseact | levelező | hu_HU |
| dc.description.courselang | magyar | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 39 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/249409 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | szimuláció | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Szimulációs oktatás a fogászati asszisztens képzésben | hu_HU |