A dolgozat a tehetséggondozás törvényi hátterén túl, áttekinti a tehetség fogalmát és a tehetséggondozó programok típusait, a hatékony tehetséggondozó iskola felépítését. Majd a Péter András gimnázium szervezeti felépítését és az ott folyó tehetséggondozó munkát. A dolgozat zárásaként olvasható az intézmény tehetséggondozó programja.