The use of artificial intelligence has become increasingly popular and is frequently used as a tool among students. It has a significant impact on education and students, which is why it is important to discuss it. Students use AI to complete homework assignments, create presentations, and write essays, while some teachers either do not use it or are not even aware of its existence. Based on this, the question arises: how important is it to prepare both teachers and students for the use of artificial intelligence in the teaching and learning process? This study examines the positive and negative effects of AI on education and, through a review of the literature, summarizes the arguments for and against its use.

A mesterséges intelligencia használata nagyon népszerűvé vált, és a diákok körében sűrűn alkalmazott segédeszköz. Az oktatásra és a tanulókra is nagy hatással van, és ezért is fontos beszélni róla. A diákok az MI segítségével íratják meg a házi feladatokat, prezentációkat készítenek, fogalmazásokat írnak, míg a tanárok körében vannak, akik nem használják, vagy nem is hallottak még az MI-ről. Ebből kiindulva kérdés, hogy vajon mennyire fontos a tanárokat és a diákokat felkészíteni a mesterséges intelligencia használatára a tanítás-tanulás folyamán? A tanulmány vizsgálja az MI pozitív és negatív hatásait az oktatásra tekintve, szakirodalmi áttekintés segítségével összegzi a pro és kontra érveket.