9631943763
| dc.date.accessioned | 2008-12-10T09:14:17Z | |
| dc.date.available | 2008-12-10T09:14:17Z | |
| dc.description.abstract | sorozat:Nyelvpedagógiatantárgy:Neveléstudományévfolyam:EgyébA tankönyvjegyzéken szerepel.A szerző hatalmas nemzetközi és hazai irodalom felhasználásával, illetve saját elméleti és gyakorlati tapasztalatai alapján értelmezi a nyelvpedagógia fogalmát, majd a nyelvi tartalom közvetítését tárgyalja, vagyis szól a kiejtés, a nyelvtan, a szókincs tanításáról. A készségek fejlesztése (a hallás utáni értés, olvasási készség, íráskészség, beszédkészség) után a nyelvtanár és az osztálytermi munka sajátosságait vizsgálja (a nyelvtanár ismérvei, a tanítás folyamata, a hibaelemzés, hibajavítás stb.), majd a tanuló személyisége és a nyelvtanulási folyamatleírása következik (a tanuló kognitív és affektív sajátosságai, tanulótípusok, a nyelvtanulók szociobiológiája, a nyelvtanulási folyamat sajátosságai). A kötetet bibliográfia egészíti ki. | hu |
| dc.identifier.bibid | bibKLT00339129 | hu |
| dc.identifier.isbn | 9631943763 | hu |
| dc.identifier.opac | http://webpac.lib.unideb.hu:8082/WebPac/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+bibKLT00339129 | hu |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/52656 | |
| dc.title | 9631943763 | hu |