TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTT FIATALOK JÖVŐKÉPÉNEK VIZSGÁLATA

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorMolnár, Alexandra
dc.contributor.authorMező, Katalin
dc.date.accessioned2021-10-01T00:50:59Z
dc.date.available2021-10-01T00:50:59Z
dc.date.issued2021-09-30
dc.description.abstract Background and Objectives: the examination of the vision of the future of young people with learning disabilities it rarely comes into the focus of research (Mártonfi, 2011; Móré and Mező, 2016), though the foundation of a successful, happy life is that everyone can realize themselves according to their own goals. The present study deals with the vision of the future of young people with learning disabilities. Our aim is to find out what have life goals and prospects of young people with learning disabilities. Methods:  the participants were youngsters with learning disability attending vocational school (N=46) and their teachers (N=76), and the answers we were evaluated using SPSS, descriptive statistics, and Spearman's rank correlation. Results: The life goals of young people with learning disabilities in vocational schools have a happy life (rs = 0.43), success (rs = 0.45), and work (rs = 0.45), and starting a family is pushed into the background at this age. There is no strong correlation between young people's life goals and further education. According to the opinion of teachers, there is no significant relationship between the success of acquiring a profession and their standing in the labor market. From a life perspective, some educators consider starting a family conceivable for young people with learning disabilities.en
dc.description.abstractHáttér és célkitűzések : a tanulásban akadályozott fiatalok jövőképének vizsgálata ritkán kerül a kutatások fókuszába (Mártonfi, 2011; Móré és Mező, 2016), holott a sikeres, boldog élet alapja, hogy mindenki a saját céljainak megfelelően tudja megvalósítani önmagát. Jelen tanulmány a tanulásban akadályozott fiatalok jövőképével foglalkozik, célunk, annak megismerése, hogy a tanulásban akadályozott fiataloknak milyen életcéljaik illetve kilátásaik vannak az életre vonatkozóan. Módszer : vizsgálatunkban szakiskolába járó tanulásban akadályozott fiatalok (N=46), valamint az őket oktató szakiskolában tanító pedagógusok (N=76) kérdőíves megkérdezésére került sor, a válaszokat SPSS program használatával értékeltük, leíró statisztika, valamint Spearman’s-féle rangkorreláció alkalmazásával. Eredmények: A szakiskolába járó tanulásban akadályozott fiatalok életcéljai között a boldog élet ( r s =0,43), a siker ( r s =0,45), és a munka ( r s =0,45) szerepel, a családalapítás ebben az életkorban háttérbe szorul. A fiatalok életcéljai és a továbbtanulás között nincs szoros összefüggés. A szakiskolába járó tanulásban akadályozott fiatalokat oktató pedagógusok véleménye alapján a szakma elsajátításának sikeressége és a munkaerő-piacon való helytállás között nincs szignifikáns kapcsolat. Életkilátásként viszont a pedagógusok egy része elképzelhetőnek tartja a családalapítást a tanulásban akadályozott fiatalok esetében is.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 7 szám 3 (2021) , 57-67
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18458/KB.2021.3.57
dc.identifier.eissn2498-5368
dc.identifier.issue3
dc.identifier.jatitleKülönleges Bánásmód
dc.identifier.jtitleKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/322093en
dc.identifier.volume7
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/10137
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerMolnár Alexandra, Dr. Mező Katalin
dc.subjectlearning disabilitiesen
dc.subjectlife goalen
dc.subjectfutureen
dc.subjectlabor marketen
dc.subjectfamilyen
dc.subjecttanulásban akadályozottsághu
dc.subjectéletcélhu
dc.subjectjövőképhu
dc.subjectmunkaerőpiachu
dc.subjectcsaládhu
dc.titleTANULÁSBAN AKADÁLYOZOTT FIATALOK JÖVŐKÉPÉNEK VIZSGÁLATAhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
PDF
Méret:
2.57 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
Különleges Bánásmód (DE-Journals)