A hátrányos helyzető gyermekek egészségre nevelése az óvodákban

dc.contributor.advisorKőnig-Görögh, Dóra
dc.contributor.authorParonai, Eszter
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-03-22T08:29:51Z
dc.date.available2019-03-22T08:29:51Z
dc.date.created2019-03-22
dc.description.abstractDolgozatom témája a hátrányos helyzetű gyermekek egészségre nevelése az óvodákban.A témaválasztásom indoka az,hogy jó magam Szabolcs Szatmár Bereg Megyéből származom, ez a megye van a legjobban ki téve a hátrányoshelyzetnek, a földrajzi helyzete és a foglalkoztatottság hiánya alapján, így naponta találkozom hátrányos helyzetű gyermekekkel, felnőttekkel. Sajnos napjainkban, a gyorsuló világ hozadékaként az egészséges életmódot nem veszik figyelembe a szülők, akiknek kötelességük lenne gyermeküket megtanítani arra, hogyan kell például egészségesen táplálkozni, vagy esetleg a mozgásos tevékenységekre buzdítani gyermeküket. Legjobban akkor vagyunk hitelesek, ha magunk is mintát mutatunk, adunk a gyermekeknek az egészséges életmódról.A szülőknek és az óvodapedagógusoknak együtt kell törekedniük az egészségre nevelésben.Így talán javulna ez az állapot.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264591
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectegészséghu_HU
dc.subjecthátrányoshu_HU
dc.subjectegészségre neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA hátrányos helyzető gyermekek egészségre nevelése az óvodákbanhu_HU
Fájlok