Dolgozatom célja, hogy megvizsgáljam az egyeki óvodás korú gyermekeket nevelő szülők lovári nyelvvel való kapcsolatát, a lovári nyelvhez és kultúrához való viszonyulásukat. Azért választottam ezt a témát, mert egyrészt nemzetiségi óvodapedagógus hallgatóként sok ismeretet kaptam a főiskola kapuin belül a roma nemzetiségi csoporthoz tartozó emberekről, kultúrájukról, nyelvükről. Felkeltette az érdeklődésemet, megismertem a problémáik java részét, szeretnék tenni azért, hogy esetleg segíthessek abban, amiben módomban áll. Másrészt Hajdú-Bihar megye egyik nagyközségében, Egyeken élek, dolgozok, most már mint óvodapedagógus, ahol különösen magas az aránya a cigány gyerekeknek. A 2019/20-as nevelési évben az egyeki Szent János Katolikus Óvodában a hátrányos helyzetű gyermekek aránya 54 %, melynek java része roma származású. Feltételezem, hogy sokan közülük kétnyelvűek, fontos lehet számukra a lovári nyelv és kultúra megőrzése.