A logopédus és az óvodapedagógus együttműködése az óvodai beszédfejlesztés hatékonyságának növelése érdekében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBujdosóné Papp, Andrea
dc.contributor.authorVörös, Krisztina Dóra
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-29T12:11:19Z
dc.date.available2021-04-29T12:11:19Z
dc.date.created2021-04
dc.description.abstractA szakdolgozat az óvodáskorú gyermekek beszédfejlődésének jellemzőivel és annak fejlesztési lehetőségeivel foglalkozik. A szakirodalmi áttekintés során részletes képet kíván festeni az óvodáskorú gyermekek beszédfejlődésének menetéről, esetleges deficitjeiről. Vizsgálja a leggyakrabban előforduló problémákat és azok lehetséges okait. A kutatáson keresztül az intézményi anyanyelvi és beszédfejlesztési szokásokat és a logopédus és az óvodapedagógus közti team munka jellemzőit mutatja be. Olyan újszerű módszereket keres, melyek alkalmazásával a logopédus és az óvodapedagógus közti team munka hatékonyabbá tehető. A tapasztalatok és javaslatok alapján egy 3 hónapos fejlesztési terv kerül kidolgozásra, melyet az óvodapedagógusok a mindennapokban alkalmazhatnak.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/307814
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbeszédfejlesztéshu_HU
dc.subjectóvodahu_HU
dc.subjectlogopédiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA logopédus és az óvodapedagógus együttműködése az óvodai beszédfejlesztés hatékonyságának növelése érdekébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)