Szakdolgozatomban a COVID-19 miatt kialakult pandémia által különösen előtérbe került online oktatást, és annak lehetőségeit tárgyalom, illetve kísérletet teszek egy alternatíva prezentálására, ami egy platformfüggetlen online oktatást segítő virtuális rendszer fejlesztése. A koronavírus járványnak köszönhetően egy új, eddig nem ismert helyzetbe kényszerült az emberiség. Az alkalmazkodás ebben a szituációban rendkívül nehéznek bizonyult, mivel semmilyen gyógyszer vagy egyéb vakcina nem állt rendelkezésre a vírus kezelésével szemben. Az oktatási rendszer nem volt felkészülve, hogy egyik napról a másikra kizárólag online alapú rendszereket kell alkalmaznia. Ez ugyan hozzájárult ahhoz, hogy a meglévő oktatási formák a tantárgyak egy részénél újraértelmezésre kerüljön, de a legtöbb esetben a gyakorlati órák megtartására nem volt lehetőség online formában. Tekintve, hogy Informatika karos hallgató vagyok, mindenképpen szerettem volna egy olyan általános megoldást a hallgatók számára, amivel lehetőség nyílik virtuálisan, egy már létező tanteremben oktatási tevékenységet végezni.