A Bátor Tábor élménypedagógiai megközelítésben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorEndes, Ilona
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-21T09:26:46Z
dc.date.available2020-04-21T09:26:46Z
dc.date.created2020-04-21
dc.description.abstractHogyan kapcsolódik össze az élménypedagógia és a Bátor Tábor? Igaz-e a hipotézis, amely szerint egy tudatosan felépített, élményterápiás-élménypedagógiai folyamat nem csak hétköznapi, de speciális körülmények között is sikerre vezet, sőt hosszú távú sikerre? Ennek a kérdésnek a megválaszolásához nem csak az élménypedagógia határozottabb körvonalaival, hanem a Bátor Tábor mibenlétével is érdemes tisztában lenni; illetve érdemes átgondolni, milyen módszerekkel mérhető (egyáltalán mérhető-e pontosan) ezeknek a folyamatoknak a sikeressége.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő, differenciáló pedagógia területen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent31hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284162
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectélménypedagógiahu_HU
dc.subjectrekreációhu_HU
dc.subjectBátor Táborhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA Bátor Tábor élménypedagógiai megközelítésbenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)