Sajátos Nevelést Igénylő gyermek fejlesztése a bölcsődében

dc.contributor.advisorSzilágyi, Barnabás
dc.contributor.authorSimonné Kalocsa, Nóra Judit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-20T09:56:43Z
dc.date.available2022-04-20T09:56:43Z
dc.date.created2022-04-20
dc.description.abstractEgyik célom, a dolgozatban kifejteni, hogyan tudjuk hatékonyan fejleszteni a gyermekeket. Felhívom a figyelmet a korai fejlesztés fontosságára. Felmérem, mennyire érzik magukat felkészültnek a kisgyermeknevelők az SNI gyermek nevelésére, integrálására. A fejlesztő gyógypedagógus bevonása a mindennapokba kiemelkedő fontosságú. Vannak bizonyos íratlan szabályok, melyek megkönnyíthetik a nevelő munkáját. A legfontosabb számunkra az, hogy a gyermekek biztonságos környezetben cseperedhessenek és fejlődhessenek a bölcsődében.hu_HU
dc.description.courseCsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent53hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330969
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectSNIhu_HU
dc.subjectkorai intervencióhu_HU
dc.subjectbölcsődehu_HU
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subjectfejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleSajátos Nevelést Igénylő gyermek fejlesztése a bölcsődébenhu_HU
Fájlok