Az óvodapedagógusi pálya presztízse csökkent, a társadalmi megbecsülés alacsonyabb. Munkájuk alapvető fontosságú a gyermekek fejlődése szempontjából, a szakmai elismerésért nap mint nap küzdenek. Az adminisztrációs terhek, és a nem mindig ideális munkakörülmények további nehézséget jelentenek. Az anyagi ösztönzők segíthetik a pálya vonzerejének növelését, de a nem anyagi tényezők - mint a szakmai fejlődés, elismerés és támogató légkör - ugyancsak kulcsfontosságúak. Intézményvezetőként hatékony motivációs eszközök lehetnek a pozitív visszacsatolás, szakmai fejlődés lehetőségének biztosítása, közösségi megbecsülés erősítése és a támogató munkahelyi kultúra kialakítása. A kutatás célja az óvodákban rendelkezésre álló motivációs eszközök feltárása és új módszerek azonosítása, amelyek segíthetik az óvodapedagógusok szakmai elkötelezettségét és motivációját.