A média hatása az óvodáskorú gyermek vizualitására és fejlődésére
Absztrakt
A gyermek megszületését követően hatalmas változáson, fejlődésen megy keresztül. Ahogyan megismeri a világot, egyre több hatás éri, formálja szocializációját, identitását, fantáziáját, képzeletét egyszóval az egész gyermeki személyiséget. A gyermek személyiségének alapkövét a család adja. Napjainkban azonban egy új „családtag” költözött be szinte minden otthonba, hiszen háztartásonként több televízió, és okos eszköz található, és már az Internet hozzáférés is a legtöbb helyen természetes. Úgy is fogalmazhatunk, hogy a média nélkülözhetetlen életünkben, azon keresztül értesülünk új hírekről, illetve egyfajta szórakozási lehetőséget is biztosít minden ember számára. Az kisiskolás gyermekek és a kamaszok, de a felnőttek esetében is érdekes, hogy a média miként alakítja az értékrendet, a viselkedést, lényegében a szocializációs folyamatokat, de a szakértők szerint még a vizualitásra is igen mély benyomást gyakorol egy-egy csatorna által sugárzott rajzfilm, vagy egy reklám. Mivel a média egy igen bonyolult rendszer, hat a vizualitásra és a fantáziára is, s a gyermekrajzok elemzése, szerteágazó, komplex feladat, ezért döntöttem úgy, hogy elmerülök a kutatásban, s egy mindenki számára érdekes téma mellett teszem le a voksomat. Több szakirodalomban olvastam a média negatív, pozitív hatásairól, ezek vizualitásával való összefüggéséről. Azonban a média valóban hatással van a kisgyermek vizualitására és fejlődésére? Szakdolgozatomban erre a kérdésre keresem a választ.