Két felsőoktatási intézmény kommunikációs stratégiájának vizsgálata, különös tekintettel az intézmények PR tevékenységére

dc.contributor.advisorBerde, Csaba
dc.contributor.authorSzókovács, Péter
dc.contributor.departmentDE--ATC--Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Karhu_HU
dc.date.accessioned2011-04-29T10:03:12Z
dc.date.available2011-04-29T10:03:12Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011-04-29T10:03:12Z
dc.description.abstractA vizsgálatom középpontjába, két felsőoktatási intézményt állítottam: a Károly Róbert Főiskolát Gyöngyösről illetve a Nyíregyházi Főiskolát. Azért e két főiskolára esett a választásom, mert új életük kezdete - a Nyíregyházi Főiskola integrációja, a Károly Róbert Főiskola kiválása a Gödöllői Agrártudományi Egyetemből -, fejlesztésük nagyjából egy időszakra tehető. Az elmúlt két évtizedben és leginkább megfigyelhető az elmúlt tíz évben a felsőoktatási intézmények életében is nagyobb hangsúlyt kapott a kommunikációs stratégia. Előtérbe került a tudatos stratégiaalkotás, kommunikációs tervek ütemezett használata. A saját arculat megteremtése, a PR kommunikáció eszközök alkalmazása. A kommunikációs eszközök egyre szélesebb területeit – marketing, reklám, esemény - használták és használják a főiskolák. A növekvő „konkurencia” harc miatt rákényszerültek, hogy kommunikációs eszközök tudatos használatával befolyásolják eredményességüket és a környezetükkel kialakított viszonyukat.hu_HU
dc.description.courseEmberi Erőforrás Tanácsadóhu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent76hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/105390
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectKommunikációs stratégiahu_HU
dc.subjectPublic Relationshu_HU
dc.subjectfelsőoktatáshu_HU
dc.subjecthallgató-centrikus gondolkodáshu_HU
dc.subjectarculati elemekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Közgazdaságtudomány::Marketinghu_HU
dc.titleKét felsőoktatási intézmény kommunikációs stratégiájának vizsgálata, különös tekintettel az intézmények PR tevékenységérehu_HU
dc.title.translatedExamination of the Communication Strategy of Two Higher Education Institutions In particular, with regards to the institutions' public relations activitieshu_HU
Fájlok