A célirányos játékos fejlesztés és a játékos fejlesztés közötti különbség

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorMagyari, Gyöngyi Katalin
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2024-01-11T10:17:30Z
dc.date.available2024-01-11T10:17:30Z
dc.date.created2023-10-15
dc.description.abstractEgy fejlesztőpedagógus másképpen nézi a gyermeket mint egy szülő. Ha például gyöngyöt fűznek a gyermekkel a szülő legtöbbször csak a játék kedvéért teszi, míg egy fejlesztőpedagógus finommotorikát, szerialitást, szem-kéz koordinációt, megfigyelést... fejleszt. De a legtöbb családban le sem ülnek együtt játszani, többnyire már akicsi gyermek is elektronikus eszközökkel játszik. Az idegrendszer kisgyermek korban még nem elég fejlett, és egy ilyen vibráló eszköz csak árt neki. Ráadásul vagy sok esetben éppen ezért nagyon keveset mozognak a gyerekek. Itt van a szülő felelőssége!
dc.description.coursefejlesztő-differenciáló szakpedagógia
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent44
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/364943
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectfejlesztés
dc.subjectjáték
dc.subjecthátrány/lemaradás csökkentése
dc.subjectmozgáshiány
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA célirányos játékos fejlesztés és a játékos fejlesztés közötti különbség
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)